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绵阳城市学院以教学科研建设推动教学质量提升
发布时间:2022-07-22   作者:   浏览量:

近年来,绵阳城市学院坚持以“师德为先、教学为基、科研为要”的总要求,把教学科研质量作为学校内涵建设的总开关,不断提升学校核心竞争力。去年以来,获批省部级科研项目25项,获批省级一流课程、课程思政、教改项目12项,被省委教育工委确定为“三全育人”综合改革试点单位,组建教科研团队28个,学校教学科研质量建设有了质的飞跃。

总结分析找准症结

今年暑假开始前,学校召开教学科研大会,全面总结了学校教学科研工作,进一步促进学校内涵发展。全体教职工围绕大会的主题报告,从教学科研工作的领导、教学科研质量水平、科研队伍建设、教学科研管理水平、服务保障能力等方面进行全面总结,将经验下发到各单位学习借鉴。同时客观分析在的问题,并结合学校综合改革提出了具体的改进措施和方法,进一步加强教学科研工作,发挥教学科研引领作用,促进课堂教学改革,提升科研水平质量。

 综合改革目标明确

学校2021年转设后,积极适应高校教学科研质量要求,坚持质量效益协同发展,保持可持续发展战略。但在学校发展过程中又出现了一些新问题,为此,学校从抓教学科研质量入手全面推进学校综合改革,改革紧紧围绕教学科研水平的提升进行,在结构体制改革、人才培养计划、软硬件建设、特色办学项目上,一切服从于教学科研质量建设需要,以此提升学校核心竞争力,满足社会和市场的需求,肩负起为党育才、为国育人历史使命和立德树人根本任务。

 质量建设发力精准

按照要求,学校转设后将进行本科教学工作合格评估。为提前做好相关工作,学校印发了《绵阳城市学院本科教学工作合格评估总体方案》,成立了五个小估指标项目建设工作组和9个评建工作保障组,并通过开展评建工作,实现“建立一套机制、体现两个突出、满足三个基本、实现四个促进”的总体目标。在教学科研大会上,校领导围绕学校发展进行专题报告,就本科评估的7个一级指标20个二级指标和40个观测点为全体教职工进行分解,对下一步学校教学科研工作进行了部署和安排,要求全体教职工要做好充分的准备,要从现在开始严格按照评估标准落实各项工作,要以积极姿态做好评估准备。

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